Hochschule Bochum
Hochschulentwicklung
Büro für Chancengerechtigkeit und Vielfalt
Studierendenbefragung "Wer sind Wir"
Liebe Studierende,unsere Hochschule lebt von der Vielfalt ihrer Studierenden. Mit der Befragung „Wer sind Wir?“ möchten wir besser verstehen, welche Erfahrungen, Bedarfe und Herausforderungen euren Studienalltag prägen. Die Ergebnisse helfen uns dabei, bestehende Barrieren zu erkennen und abzubauen, Teilhabe zu fördern und unsere Hochschule bedarfsgerecht weiterzuentwickeln.Warum teilnehmen?
Bitte lies die nachfolgenden Informationen sorgfältig durch. Bei Fragen wende Dich gerne an das Team Chancengerechtigkeit im Dezernat 5 der Hochschule Bochum: chancengerechtigkeit@hs-bochum.de. Die Befragung richtet sich an Studierende der Hochschule Bochum, die im Wintersemester 2026/2027 immatrikuliert sind.Die Befragung wird von der Abteilung Hochschulentwicklung (Büro für Chancengerechtigkeit und Vielfalt) verantwortet und mit Unterstützung der Evaluationsstelle der Abteilung Qualitätsmanagement im Dezernat 5 durchgeführt. Ziel und Zweck ist es, ein Gesamtbild über die Vielfalt der Studierenden zu gewinnen und daraus Handlungserfordernisse sowie Verbesserungspotenziale für die Diversitätsstrategie der Hochschule Bochum abzuleiten. Die Ergebnisse können in anonymisierter und aggregierter Form für die interne Kommunikation sowie für Berichte oder Veröffentlichungen zur Diversitätsstrategie der Hochschule Bochum verwendet werden. Eine Weitergabe personenbezogener Einzeldaten an Dritte erfolgt nicht.Die Teilnahme an der Befragung ist freiwillig, anonym und datenschutzkonform. Der Zugang erfolgt über einen für alle Teilnehmenden identischen Link bzw. QR-Code, der keinen Rückschluss auf die teilnehmende Person zulässt. Beim Aufruf der Befragungsseite auf dem von der evasys GmbH bereitgestellten Server werden kurzzeitig technische Serverdaten wie die IP-Adresse in Server-Logfiles verarbeitet. Diese Daten dienen der Serversicherheit und werden strikt getrennt von den Fragebogenangaben gespeichert und nach spätestens sieben Tagen gelöscht. Eine Verknüpfung der technischen Server-Daten und den Befragungsdaten ist ausgeschlossen. Es werden in der Befragung keine direkten personenbezogenen Daten wie Name, Matrikelnummer oder E-Mail-Adresse abgefragt. Einzelne Angaben, etwa zu Alter, Geschlecht, Herkunfts- bzw. Migrationsgeschichte, Erziehungs- oder Pflegeverantwortung, Beeinträchtigung oder Diskriminierungserfahrungen, könnten jedoch in Kombination mit weiteren Merkmalen (z.B. Fachbereich, Abschluss, Campus oder Studienform) theoretisch, insbesondere bei kleinen Gruppen, eine Re-Identifizierung ermöglichen. Um dies auszuschließen, werden Ergebnisse ausschließlich aggregiert ausgewertet und berichtet, z. B. auf Fachbereichsebene und nur bei ausreichend großen Fallzahlen. Fallzahlen unter 10 werden nicht ausgewertet bzw. in Ergebnisberichten nicht ausgewiesen. Eine Re-Identifizierung einzelner Personen wird dadurch ausgeschlossen. Zudem kann jede einzelne Frage unbeantwortet bleiben, da im Fragebogen an keiner Stelle Pflichtangaben vorgesehen sind. Dies gilt insb. auch für alle Freitextfelder im Fragebogen. Bitte gib in Freitextfeldern keine Angaben ein, durch die Du selbst oder andere Personen identifizierbar werden könnten, zum Beispiel Namen, konkrete Einzelfallangaben oder sonstige eindeutige Hinweise.Die Verarbeitung der Daten erfolgt auf Grundlage Deiner Einwilligung gemäß Art. 6 Abs. 1 Unterabs. 1 Buchst. a sowie Art. 9 Abs. 2 Buchst. a DSGVO. Eine Nichtteilnahme hat keinerlei negative Konsequenzen für Dich. Bis zum Absenden des Fragebogens ist ein Abbruch der Befragung auch nach Erteilung der Einwilligung jederzeit ohne Angabe von Gründen möglich. In diesem Fall werden keine Fragebogenangaben an uns übermittelt oder zur Auswertung gespeichert.Du kannst Deine Einwilligung zudem jederzeit mit Wirkung für die Zukunft widerrufen, ohne dass die Rechtmäßigkeit der aufgrund der Einwilligung bis zum Widerruf erfolgten Verarbeitung berührt wird (Art. 7 Abs. 3 DSGVO). Einen Widerruf richtest Du bitte an: chancengerechtigkeit@hs-bochum.de. Bitte beachte im Fall Deines Widerrufs: Nach dem Absenden des Fragebogens ist eine Zuordnung Deiner Antworten zu Deiner Person technisch ausgeschlossen, da die Befragung vollständig anonym durchgeführt wird und keine Identifikationsmerkmale erhoben werden. Ein Widerruf Deiner Einwilligung nach absenden des Fragebogens kann daher nicht dazu führen, dass einzelne bereits abgesendete Antworten aus dem Datensatz gelöscht werden, da diese nicht identifiziert werden können. Dies dient dem Schutz Deiner Anonymität. Weitere Informationen zu Deinen Betroffenenrechten findest Du in der Datenschutzerklärung der Hochschule Bochum: https://www.hochschule-bochum.de/datenschutzerklaerung/ Die ausführliche Datenschutzerklärung zur Umfrage kannst Du hier als PDF-Datei herunterladen und speichern.
Einwilligungserklärung zur Teilnahme an der Befragung (Pflichtfeld: bitte ankreuzen)
An welchem Fachbereich studierst Du?
Welchen Abschluss strebst Du mit deinem aktuellen Studiengang an?
An welchem Campus studierst Du?
Betreibst Du Dein Studium in Vollzeit oder Teilzeit?
Wie alt bist Du?
Wo befand sich Dein Lebensmittelpunkt vor der Aufnahme des Studiums?
In welchem Bundesland?
In welchem Land?
Welche der folgenden Bezeichnungen zur Beschreibung des Geschlechts trifft auf Dich zu?
Ich fühle mich in meiner Geschlechtsidentität an unserer Hochschule angemessen repräsentiert (z. B. inklusive Sprache, passende Ansprechformen, Sichtbarmachung diverser Identitäten in Leitlinien, Veranstaltungen oder Beratungsangeboten).
trifft gar nicht zu
trifft voll zu
Ich fühle mich in meiner Geschlechtsidentität an unserer Hochschule unterstützt (z. B. Informationen zu Namens‑/Geschlechtsänderungen, Unterstützung bei Diskriminierung, Gender‑neutrale Toiletten, Ruheräume).
Was würde Deine Situation an unserer Hochschule konkret verbessern? (Mehrfachauswahl möglich)
Etwas anderes, und zwar:
Erlebst Du im Studium Hürden oder Barrieren, die Deine Teilhabe, Dein Lernen oder die Organisation Deines Studiums erschweren?
Wo erlebst Du Hürden oder Barrieren? Bitte beschreib diese, wenn möglich, etwas näher.
Lebst Du mit einer länger andauernden oder dauerhaften Beeinträchtigung?
Um welche Beeinträchtigung handelt es sich?
Falls Du ein Vereinsfan bist, welchen Verein brüllst du zum Sieg?
Was machst Du ansonsten in Deiner Freizeit? (Mehrfachauswahl möglich)
Sonstiges:
Wie sehr trifft die Aussage „Ich fühle mich gut vernetzt.“ auf Dich in den folgenden Bereichen zu?
Innerhalb meiner Familie
Privat (Freunde, Bekannte)
Innerhalb der Hochschule (Studierendenschaft, Initiativen, Fachschaft)
Akademisch (Austausch mit Lehrenden, wissenschaftliches Netzwerk)
Beruflich (Kontakt zu potenziellen Arbeitgebenden, Praktika)
Wie können wir Dein Interesse am Campusleben wecken? (Mehrfachauswahl möglich)
Sonstiges, und zwar:
Welcher Religions- oder Weltanschauungsgemeinschaft gehörst Du an/fühlst Dich verbunden?
Einer anderen Religions- oder Weltanschauungsgemeinschaft und zwar:
Der Hochschulalltag ermöglicht mir die Ausübung meiner religiösen Praxis.
Gibt es Aspekte Deiner kulturellen oder religiösen Identität, die im Hochschulalltag eine besondere Berücksichtigung finden sollten?
Hat mindestens ein Elternteil von Dir einen Hochschulabschluss?
Hat mindestens ein Elternteil ihren Hochschulabschluss in Deutschland erworben?
Hättest Du Dir bei Deinem Studienstart (mehr) Unterstützungsangebote gewünscht?
Was hättest Du dir konkret gewünscht?
Die Flexibilität in meinem Studiengang ist für meine aktuelle Lebenssituation optimal.
Welche Lehrformate bevorzugst Du aufgrund Deiner persönlichen Lebensumstände? (Mehrfachauswahl möglich)
Weitere Formate, und zwar:
Wie ist Deine derzeitige Beziehungssituation?
Hast Du Kinder? Dazu zählen leibliche und adoptierte Kinder sowie Kinder Deiner Partnerperson, sofern Du mit ihnen in einem gemeinsamen Haushalt lebst oder an ihrer Betreuung beteiligt bist.
Wie viele Kinder hast Du?
Wie alt ist Dein jüngstes Kind?
Du betreust Kinder. Inwieweit beeinflusst dies Deinen Studienverlauf?
Betreust Du bzw. pflegst Du Angehörige (damit ist nicht die Betreuung oder Pflege der eigenen Kinder gemeint)?
Du übernimmst die Pflege von Angehörigen bzw. bist an deren Organisation beteiligt. Inwieweit belastet dies Deinen Studienverlauf?
Welche Maßnahmen unserer Hochschule würden Dich bei Deiner Care-Arbeit (egal ob Betreuung Deiner Kinder oder Pflege von Angehörigen) am meisten entlasten? (Mehrfachauswahl möglich)
Sonstige, und zwar:
Welche der folgenden Angebote kennst Du bzw. hast Du bereits genutzt?
Wickelmöglichkeit
Bereits genutzt
Kenne ich nicht
Aus welchem Grund oder aus welchen Gründen konntest Du das soeben genannte Angebot nicht nutzen?
Still-/Rückzugsbereiche
Eltern-Kind Räume
Kindertagespflege Fuchsbau
Homepage „familiengerechte HS“ (Informationen zu unseren Unterstützungs-Angeboten für Care-Tätigkeiten)
Betreuungsfonds für außerplanmäßige Betreuungskosten
Kooperationspartnerin, die BUK (kostenlose und anonyme Beratung zu den Themen Elternschaft, Kinderbetreuung und Pflege)
Studienfinanzierungsberatung
Sozialberatung des AStA
Auf welche Weise finanzierst Du aktuell Deinen Lebensunterhalt? (Mehrfachauswahl möglich)
Wie viele Stunden arbeitest Du durchschnittlich pro Woche während der Vorlesungszeit?
Wie viele Stunden arbeitest Du durchschnittlich pro Woche während der vorlesungsfreien Zeit?
In welchen der folgenden Bereiche siehst Du für Dich einen Informations- oder Beratungsbedarf?
Was trifft auf Dich zu?
Ich fühle mich mit meiner Migrationsgeschichte- und/oder meinem internationalen Hintergrund an unserer Hochschule wertgeschätzt.
Welche konkreten Maßnahmen oder Unterstützungsangebote seitens der Hochschule würden dazu beitragen, dass Du Dich wertgeschätzt fühlst?
Welche der folgenden Punkte stellen für Dich eine besondere Belastung im Studium dar? (Mehrfachauswahl möglich)
Welche Sprache wird in Deinem Elternhaus primär gesprochen (Muttersprache)?
Eine andere Sprache, und zwar:
Inwieweit treffen die folgenden Aussagen auf Deinen Studienalltag zu?
Es fällt mir leicht, deutschsprachigen Lehrveranstaltungen inhaltlich zu folgen.
Ich fühle mich sicher dabei, Prüfungsleistungen (z. B. Hausarbeiten, Klausuren) auf Deutsch zu verfassen.
In Arbeitsgruppen mit anderen Studierenden kann ich mich problemlos auf Deutsch einbringen.
Bei bürokratischen Angelegenheiten an der Hochschule (z. B. Prüfungsamt) verstehe ich Formulare und Auskünfte problemlos.
Es sollte möglich sein, einen Auslandaufenthalt (Studium oder Praktikum) im Rahmen eines Studiums zu absolvieren. Falls Du dies bisher noch nicht umgesetzt hast: Was hat Dich bisher daran gehindert? (Mehrfachauswahl möglich)
Warst Du bzgl. eines Auslandsaufenthalts schon im International Office?
Hast Du an unserer Hochschule bereits Situationen erlebt, in denen Du aufgrund bestimmter Merkmale diskriminiert wurdest?
Welche Form von Diskriminierung hast Du erfahren? (Mehrfachauswahl möglich)
Andere Diskriminierung, und zwar:(Bitte verwende keine Namen und formuliere die Antwort personenneutral.)
Von welcher Person unserer Hochschule ging die Diskriminierung aus?
Hast Du an unserer Hochschule bereits Situationen beobachtet, in denen andere Personen aufgrund bestimmter Merkmale diskriminiert wurden?
Welche Form von Diskriminierung hast Du beobachtet? (Mehrfachauswahl möglich)
Welche weiteren Ideen, Anregungen oder Wünsche hast Du, die aus Deiner Sicht zu einer nachhaltigen Verbesserung Deiner Studiensituation beitragen könnten?(Bitte verwende nicht Deinen Namen und formuliere die Antwort personenneutral.)
Über den Button "Absenden" unten rechts kannst Du die Befragung nun beenden und Deine Angaben an uns übermitteln. Im Anschluss wirst Du auf die Webseite der HS Bochum weitergeleitet, auf der Du eine Übersicht über die Beratungs- und Unterstützungsangebote unserer Hochschule findest.
Vielen Dank für Deine Unterstützung!
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